Olivia de Jongh González | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Introducción En el mundo se tiene en cuenta cada día más, la importancia de la detección y prevención de las alteraciones psicológicas infantiles, para facilitar el desarrollo armonioso de la personalidad desde edades muy tempranas. Sin embargo, los trastornos emocionales y del comportamiento, aún constituyen […]
Carolina Herrera Small | Liberarte, Colombia Introducción Ante todo, vale la pena aclarar la utilización de ciertos términos a lo largo de este artículo y las comprensiones que la sustentan. El término “parejas del mismo sexo” refleja una comprensión compleja de las posibilidades variadas para la formación de dichas parejas a partir de miembros gais, […]
R Mirón González Introducción Hoyy en día vivimos en una sociedad donde podemos encontrar en cualquier contexto malas noticias; en el telediario, la prensa, el trabajo, la familia, los amigos… y esto nos está creando una desensibilización hacia desgracias ajenas. Pero esto cambia cualitativamente cuando hablamos de la salud de uno mismo, de algún familiar […]
¿Qué es la guía? El testimonio infantil y adolescente constituye un reto importante en la tarea del juzgador o juzgadora. La narrativa infantil no se guía por estándares adultos ni por interpretaciones vinculadas al sentido común. Por ejemplo, la duda o aparente contradicción refuerzan la validez del dicho del niño, niña o adolescente; y fenómenos […]
ALEJANDRA J. ABELENDA, EKAINE RODRÍGUEZ ARMENDARIZ Introducción La Dra. A. Jean Ayres (1920-1988), terapeuta ocupacional y neuropsicóloga estadounidense, dedicó su vida a la investigación de la teoría y práctica de integración sensorial (IS), hoy llamada Integración Sensorial de Ayres (ASI, Ayres Sensory Integration), explorando la relación entre cerebro y comportamiento1, 2. Este modelo conceptual de […]
Jennifer Rico-Moreno y Raúl Tárraga-Mínguez Introducción En Mayo de 2013 se publicó el nuevo Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), APA (2013). Esta nueva publicación introduce cambios que afectan, entre otros, al criterio diagnóstico de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Uno […]
Fernando Mulas, Patricia Roca Introducción Los trastornos del espectro del autismo (TEA) y el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) han sido recientemente reorganizados en el manual diagnóstico DSM-5 dentro del mismo capítulo de trastornos del neurodesarrollo, incluyendo un grupo de trastornos con inicio en el período de desarrollo, con déficits que abarcan desde limitaciones […]
Mario Zumaya,* Cynthia Brown,* Harry Baker** Introducción Todos hemos tenido o tendremos que contender con el hecho y las consecuencias de la infidelidad y hacer frente a la enorme carga emocional que implica para los involucrados. Como hijos de una pareja en la que la infidelidad se dio o aún existe; como los integrantes directos, […]
Por: Edgardo Riveros Aedo | Universidad Adolfo Ibáñez (Chile), Facultad de Psicología Introducción La psicoterapia en la práctica clínica es una aplicación del conocimiento científico, filosófico y una conjunción artística ya que lo que se acompaña es el drama humano. Se describe la dinámica de la simbolización y la sensación sentida como concepto clave del enfoque humanista […]
Jacqueline Elizabeth Bochar Pizarro | Universidad Autónoma del Estado de Morelos Introducción El caso que se presenta formó parte de una investigación realizada de 2009 a 2014 en Montevideo, Uruguay, y tuvo como objeto la práctica contemporánea del psicoanálisis enfocada en relación a qué se hace y cómo se interpreta el género. Dicha investigación estuvo enmarcada […]
